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阿茲海默先生

阿茲海默先生

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商品描述
文學獎得主陳怡潓 V.S. 知名插畫家薛慧瑩
攜手創作暖心動人繪本,讓我們看見愛的力量!


記憶是什麼模樣?
一個忘了今天卻想起昨天的腦子是怎麼回事?
曾經熟悉的那些人那些事,究竟是被誰帶走的?
聽人說,阿茲海默先生是搬動記憶的人,
他靜悄悄地來,一天搬來一點,
又靜悄悄地去,再搬走了一些……
自從阿茲海默先生認識了阿公,
記憶就這麼在阿公的腦中搬過來搬過去……

  故事中的阿公跟許多失智老人一樣,忘了許多事物,但有時,他也將好久好久以前的那些人那些事找回來……

  自從醫生說阿公得了阿茲海默症,從此,阿茲海默先生就住進阿公的大腦,分享他清醒的時間。阿茲海默先生很喜歡和阿公在一起,他們相處的時間一天比一天長。他們會一起騎著腳踏車出去閒蕩;一起上市場,買回好多同樣的東西。阿公的旅行結束,終點卻是來到警察局。阿公見到阿嬤的時候,他的眼睛亮亮的,像月亮旁邊的小星星。阿嬤用手抓抓阿公的頭髮,問他:「玩夠了沒?」

  ◎記憶是多麼有意思的事,串起又散落,拼湊一段段逝去的時光

  阿公的大腦裡住著阿茲海默先生,記憶對他而言,猶如忽明忽滅的光,時而閃亮,時而黯淡。特別是,小孫子陪伴的日子,阿公的腦裡總能喚醒許多記憶……

  祖孫倆最愛騎著腳踏車大街小巷遊逛,阿公和那個小學畢業後就跟爸爸學修鞋的老同學打招呼,還一邊說起夏天在甘蔗田玩捉迷藏,再去一座百年大教堂排隊領糖、搶著看耶穌的趣事。在阿公心中,有一座山陪著他度過大半童年時光,他曾想在山上蓋一座樹屋,但一直沒有完成;而最難忘是天邊一顆星,那星星的光芒有著讓人忘記害怕的力量。

  阿公不在了,阿茲海默先生也跟著揮手告別。總是迷路的阿公,這一次不再迷路,而是帶著所剩的記憶,找到了方向。 

  ◎「愛」是迷途中的導航,無論遺忘了什麼,總記得這溫暖的力量

  如果有一天,我們的記憶一點一滴消逝,再也拼湊不出完整的過去和現在,最終留下來的會是什麼?而當我們什麼都遺忘了,會不會有一天,也成了被遺忘的人?這個故事讓我們相信,愛是一種力量,陪伴和包容也是。當愛比遺忘還深長,在記憶逐漸褪去的同時,肯定有一道光,指引我們通向安穩的地方;一如遙遠的星光,總伴隨著希望與溫暖。

本書特色

  1.插畫家薛慧瑩以一貫溫暖質樸的畫風,描繪這個關於愛和記憶的故事,帶我們重溫舊時光的一景一物,在祖孫相處的日常點滴中,感受溫馨的親情與陪伴的力量。

  2.以擬人化的手法,藉由「阿茲海默先生」這個角色,讓孩子認識「阿茲海默症」。如果有一天,阿茲海默先生找上了你身邊的某個人,你會如何陪著他走過這一程?也或許身邊長輩正受此病所苦,經常忘東忘西或迷路走失,藉此引導孩子學習理解、包容與關懷。

  3.故事抒情中帶著詩意,牽引我們回顧生命中難忘的時光,珍惜與家人相處的情感。

  4.最深刻的記憶總是最難忘。阿公阿嬤或是爸爸媽媽,跟孩子聊聊自己生長的年代,以及童年的趣事點滴……

各界感動推薦

  李貞慧(水瓶面面)/親職作家暨兒童文學工作者
  周育如/國立東華大學認知心理學副教授
  林  良/兒童文學作家
  郎祖筠/春河劇團教學暨藝術總監
  海狗房東/《繪本教養地圖》作者
  陳郁仁/特殊教育教師
  張美蘭(小熊媽)/親職作家、兒童文學工作者
  游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長
  黃筱茵/兒童文學工作者
  黃哲斌/新聞工作者
  番紅花/作家
  楊俐容/親職教育專家
  劉亞菲/繪本工作者
  蔡明輝/臺灣精神專科及兒童青少年心智專科醫師
  賴嘉綾/作家、繪本評論

  {深情‧感動‧回響}

  「大腦退化,阿茲海默症悄然進駐,雖然引起家人的驚惶與不安,但此書表露出更多面對時的不捨、接受時的寬厚、處理時的包容。」──周育如/國立東華大學認知心理學副教授

  「《阿茲海默先生》提點我面對學生的障礙,不能只是固執地想排除它,尊重它的存在,才能找到和解,進而思考學生的學習路上我應幫他們設想更多條、更寬廣或更好走的路。期許學生在面對生活的挑戰時,依稀記得有人指引過他,一如文中的『南十字星』,讓他忘記害怕,勇敢追夢。」──陳郁仁/特殊教育教師

  「本書故事美麗感傷,結合動人的插畫,將原本應是愁苦的病痛,描繪出笑中帶淚、栩栩如生的場景。人生就是如此,歡笑與淚水交織,結局總是無奈;但『愛』,永遠是最後的溫柔,直指著那條回家的路。」──張美蘭(小熊媽)/親職作家、兒童文學工作者

  「第一人稱孩子質樸的敘事視角與優美明亮的插畫,讓這個帶點哀傷的故事,充滿親情的溫度與思念的正向力量。」── 游珮芸/國立臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長

  「這是一本深深令人動容的作品。小男孩和爺爺感情深厚,看著阿茲海默先生變成爺爺的朋友,孩子雖然擔憂,還是想陪伴在爺爺身旁。故事讓我們看見這對祖孫與家人間濃郁的愛,一邊讀著蘊涵情意的文字,一邊感受插畫家筆端飽滿的情感,讓人覺得心酸酸的,卻感動不已。時光或許會摧折人的健康,然而愛的信念啊,就像高掛天際的南十字星,讓我們永不迷失方向。」──黃筱茵/兒童文學工作者

  「泰戈爾說,愛是理解的別名;因為理解是愛最堅實的地基,也讓愛有了溫暖深情的姿態。本書描繪罹患阿茲海默症的長輩在記得與忘記之間的生活點滴,以及家人在接納和掛心之間的溫馨互動;並佐以流洩全書的輕盈淺語和大地色彩,讓我們在閱讀中深深體會──長輩需要的愛,是理解、更是陪伴與包容!」──楊俐容/親職教育專家

  「我們無法記憶生命中的時時刻刻,但真實生活堆疊沉澱下來的,是牢固的情感歸所、是愛牽引的方向。阿茲海默症即使搬動、挪走了記憶,也難以抹滅一個人存在於他人生命裡的刻度,就像黑暗中的南十字星給予男孩的力量一樣。」──劉亞菲/繪本工作者

  「很難得一見,用這樣深入淺出的文字繪本來呈現阿茲海默症是什麼。如果連當孫子角色的小孩都看得懂,無疑對阿茲海默病人的陪伴有著莫大的宣誓意義。」──蔡明輝/臺灣精神專科及兒童青少年心智專科醫師

  (以上依姓氏筆畫排序)
 
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