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國語日報. 狐狸澡堂(共五冊):五大主題,十個品格故事

國語日報. 狐狸澡堂(共五冊):五大主題,十個品格故事

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商品描述
狐狸澡堂獨家功效:
泡一泡,增強魔法力;讀一讀,培養品格力。
精采收錄五大主題,結集十個品格小故事。
培養孩子思考力、團結力和同理心。
 
  誰說妖精可怕又可恨?
  狐狸澡堂裡的妖精,只是有點淘氣,外加有點怪……
  有時想要親近人類,卻害怕受傷害。
  其實,他們個個暖心又可愛!
 
  雖然澡堂內個個都是動物修煉而成的妖精,卻比有些人類還善良。
  他們有時吃虧、有時占便宜,但都能有難同當,勇敢面對挑戰。
 
  《狐狸澡堂1:誰闖進來了?》
  第一大主題:團結
  ☆★☆有難同當,團結力量大☆★☆
  東山村有個神祕的狐狸澡堂。
  這個澡堂很不一樣,在裡面泡澡的……
  全不是「人」,竟是一個個「妖精」!
  突然一陣濃霧罩住了整座狐狸澡堂。
  有經驗的妖精都知道:即將有大事要發生……
 
  《狐狸澡堂2:誰要吃飯糰子?》
  第二大主題:同理
  ☆★☆換位思考,學習替人著想☆★☆
  山下有戶人家很會做點心,當然要去看看!
  山下有十年一次的大遊行,當然要去玩玩!
  有好玩的事,「狐狸澡堂」的妖精們怎麼可以錯過~
  但又會遇到哪些棘手的事情呢?
 
  《狐狸澡堂3:最棒的禮物》
  第三大主題:轉念
  ☆★☆換個做法,讓危機變轉機☆★☆
  狐狸阿光這次遇到不可能的任務……
  他該怎麼掩藏身分,偷偷完成報恩呢?
  澡堂竟又闖入了人類,為何大家對她依依不捨?
  大家一起動動腦,天底下沒有解決不了的難關!
 
  《狐狸澡堂4:一起當偵探!》
  第四大主題:思考
  ☆★☆放下成見,培養求證精神☆★☆
  聽說,陳老頭種了狐狸頭,這是怎麼一回事?
  傳言,偏僻的泥巴池鬧鬼,又是怎麼一回事?
  這次需要大家的幫忙,一起來破解道道謎題。
  
  《狐狸澡堂5:守護家園大作戰!》
  第五大主題:勇敢
  ☆★☆勇於面對,戰勝邪惡一方☆★☆
  狐狸澡堂的堂規:無論人類發生什麼事,都不能干預人類生活。
  但這次不一樣,東山村遇到前所未有大災難!
  大夥兒情緒激昂喊:東山在,妖精在;東山亡,妖精亡。
  看看這群機伶的妖精們,如何與人類一起守護家園!
 
本書特色
 
  ★五大品格主題x十個精彩故事,串起人類與動物妖精之間的奇遇:
  故事中包含了團結、同理、轉念、思考、勇敢等五個思考主題,在輕鬆幽默的故事中,傳達了人性的真善美。
 
  ★萬物有愛,學習換位思考:
  多數人都認為:妖精是壞的一方,人類是好的一方。從這些故事,會發現所有的動物妖精是善良的,唯一的反派是人類──陳老頭。隨著故事發展,可以慢慢感受到不同立場的想法與堅持,也能逐漸理解善與惡並不一定是表象看到的,而是從內心去感受。
 
  ★從孩子眼光看世情,學習良善美德;
  狐狸阿光像是成長中的孩子,初次踏出自己的小世界,獨自面對外界眼光、誘惑,以及同儕間的相處。孩子可以藉由阿光和妖精們的互動,從各個事件中學到團結、善良、分辨是非等能力。更從妖精與人類的互動過程,建立換位思考。用輕鬆趣味的故事,引發多面向思考! 
 
  ★閱讀像泡澡一樣療癒,獲得滿滿心靈能量
  《狐狸澡堂》除了有趣、好笑,還深度刻畫妖精和人類的互動,引發讀者深思。就像泡湯,除了讓身體得到放鬆、療癒,但心靈和精神上的收穫更豐美、滿足,這才是我最在意的。──亞平
 
各界好評接力推荐(依姓氏筆畫順序排列)
 
  Tey Cheng|「小學生都看什麼書」社團創辦人
  王文華|金鼎獎作家
  林怡辰|彰化縣原斗國小教師
  林玫伶|前臺北市國語實小校長
  許建崑|東海大學中文系教授、
  廖淑霞|私立再興小學中文研究教師(中小學圖書館學會副主任委員)
 
  狐狸澡堂的妖精們對人類又愛又恨,因為人們老是認為人妖殊途,看到妖怪就要打,但有些人類又是那麼和善,在這種矛盾的情緒中,作者譜出一篇又一篇精采幽默的故事。──Tey Cheng/「小學生都看什麼書」社團創辦人
 
  書裡的妖精,像孩子般「純真」:他們喜歡熱鬧,所以愛往人類的村子跑;喜歡看人笑,所以變幻魔法只為了助人。一天到晚以為自己長大了,所以成天搶著幫大人做事。這一腔熱血外加一點笨拙,成了這套書的「引子」。──王文華(金鼎獎作家)
 
  謝謝狐狸澡堂裡這些比人還可愛的妖精們,看似可怕,卻充滿人情味和美德。故事明亮趣味,對話睿智敏快,襯托出妖精的不同性格和可愛模樣,也精準的剪裁出文學美感和人性價值,令人不忍放手,誠摯推荐!──林怡辰/彰化縣原斗國小教師
 
  閱讀《狐狸澡堂》,有如被吹笛人施了魔法,進入充滿想像、動腦與趣味的世界。滿足中醒來,再一起吃點心、泡澡吧!──林玫伶/前臺北市國語實小校長
 
  「狐狸溫泉」是個「異境」澡堂,雖然住著一群妖精,卻充滿人情味,同時也傳達了「知恩圖報」的美德。細細閱讀,慢慢拼湊出故事角色的性情和行為,有如倒吃甘蔗,反而更有滋味。──許建崑(東海大學中文系教授)
 
  還沉醉在前一本的《狐狸澡堂》中,沒想到最終回竟已登場!這次的故事,讓人體驗到歲月靜好的美麗人生,並從淡雅與流暢的文字間,看到人性中的真善美。──廖淑霞/私立再興小學中文研究教師(中小學圖書館學會副主任委員)

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